Features of teaching business English in a non-linguistic university

В современных реалиях возникает конкретная потребность в высококвалифицированных специалистах области новейших технологий, охраны окружающей среды, экономики и бизнеса, которые бы владели языком общения, наиболее распространенной мировом обществе. Для успешного развития обеспечения конкурентоспособности на международных рынках нужны не просто переводчики, а специалисты различных областях науки, техники, экономики, владеющих иностранным той мере, которая необходима для взаимопонимания представителей разных языковых культур. С ускорением глобализации распространением деловых связей России с другими государствами политическом экономическом уровнях растет только отдельных отраслях, но способных ориентироваться международной бизнеса. таких условиях важным является осознание будущими специалистами отраслей реальности необходимости их будущих средой, одной из первоочередных задач образования становится качественная подготовка специалистов, к успешной профессиональной деятельности рамках мирового сообщества. этом контексте владение английским как международного общения необходимостью человека. Иностранный язык любом учебном заведении изучается прежде всего поэтому процесс обучения должен концентрироваться совершенствовании освоения всех видов речевой деятельности. Современный специалист изучать возможности зарубежных партнеров, работу, достижения целью внедрения лучших результатов своей работе; при помощи технических средств связи, непосредственного поддерживать деловые контакты, вести деловую беседу зарубежными партнерами; подбирать литературные источники, использовать общенаучные специфические методы сбора первичной информации, применяя научные обработки информации. Determined by the fact that in modern realities there is a specific need for highly qualified specialists field of latest technologies, environmental protection, economics and business, who would know language communication, most common world society. For successful development economy ensuring competitiveness international markets, we not just translators, but various fields science, technology, speak foreign to extent necessary mutual understanding representatives different linguistic cultures. With acceleration globalization spread business relations between Russia other states at political economic levels, growing only certain industries, also able navigate business. In such conditions, it important future industries realize reality their ties with environment, one priorities education qualitative training capable professional activity within community. this context, knowledge English as communication becomes necessity person. A any educational institution studied primarily so learning process should focus on improving all types speech activity. specialist study capabilities partners, work, achievements order implement best results work; help technical means direct maintain contacts, conduct conversation partners; select literary sources, if necessary, use general scientific methods collecting primary information, using information processing.